Qu'est-ce que l'outil Tableau de bord ?

• Qu'est-ce que l'outil Tableau de bord de l'apprentissage ?

  Le tableau de bord de l’apprentissage est un produit numérique créé par la Mission interministérielle pour l’apprentissage. Il permet de visualiser en temps réel la situation de l’apprentissage sur un territoire grâce à l’agrégation quotidienne de données des CFA (centres de formation d’apprentis) et auprès des OF (organisme de formation, qui assurent dans leurs locaux les formations en apprentissage). (https://storage.crisp.chat/users/helpdesk/website/c8d1c27bec513800/parcours1j8f239.pQuelques lectures

Pourquoi un Tableau de bord de l'apprentissage ?

• Quel est l'objectif et quels sont les usages du Tableau de bord de l'apprentissage ?

  Les utilisateurs du Tableau de bord Le tableau de bord est actuellement utilisé par les agents de différents ministères, afin de pouvoir piloter l’apprentissage : ministère du Travail (DREETS, DDETS), ministère de l’Education nationale (Académies) et le ministère de l’Agriculture (DRAAF). Les besoins des structures et institutions utilisatrices du Tableau de bord Le tableau de bord de l’apprentissage a été conçu pour répondre aux besoins : -PPeu de lectures

Comment est construit le Tableau de bord de l'apprentissage ?

• Quels sont les statuts / indicateurs exposés sur le Tableau de bord de l'apprentissage ?

  indicateurs Description des indicateurs L’équipe du tableau de bord collecte les données à la source, c’est à dire, les données directement saisies par les organismes de formation. Elles ne sont pas transformées, elles sont juste agrégées afin d'identifier les situations : Ce nombreQuelques lectures

• Quelles sont les évolutions du Tableau de bord de l'apprentissage ?

  Journal des évolutions 2024 Juillet Mise en production de mi juillet Des Indicateurs Affelnet pour les DRAFPICS et DREETS sont disponibles pour aider à comprendre l’insertion des jeunes collégiens en apprentissage et des listes nominatives sont mises à disposition pour contacter ceux qui n’auraient pas concrétisé leur vœu en apprentissage. Juin Mise en production de fin juin : Les fameux effectifs tirés de la base DECA sont désormais bien distinguésQuelques lectures

• Qui construit le Tableau de bord de l'apprentissage ?

  Un produit de la Mission interministérielle pour l'apprentissage Créée en 2020, la mission interministérielle pour l’apprentissage a pour but de faciliter les entrées en apprentissage. Elle construit des services numériques destinés à : Rendre visibles les offres de formation et de contrats d’apprentissage ; Sécuriser et fluidifier les inscriptions en apprentissage ; Aider les jeunes à s’orienter ; Aider les jeunes et les entreprises à se comprendre ; Diminuer les ruptures des coPeu de lectures

• Quelles sont les données collectées et comment sont-elles collectées ?

  Quelles sont les données collectées pour alimenter le Tableau de bord ? Les données collectées concernent : l'apprenant l'organisme de formation la formation l'entreprise le contrat Comment sont collectées les données présentes sur le Tableau de bord ? Nous collectons des données en connectant le Tableau de bord aux ERP des organismes de formatiPeu de lectures

• Quelle est la méthode de construction du Tableau de bord ?

  Un produit en amélioration continue et dont l'évolution est centrée sur les besoins des utilisateurs Le tableau de bord est un produit de la Mission interministérielle pour l’apprentissage, qui est incubée au sein de beta.gouv. Dans le respect du Manifeste beta.gouv, l’équipe du tableau de bord est organisée selon les principes de l’agilité, elle fait évoluer le produit tableau de bord en fonction des besoins des utilisateurs par cycles courts, elle délivrePeu de lectures

• Quelle est la politique d'accessibilité ?

  Le tableau de bord est non conforme avec le RGAA 4.1. Le site n’a pas encore été audité. Certains critères d’accessibilité ont pu être vérifiés automatiquement : ils représentent cependant moins de 25% du total des critères à vérifier et une expertise manuelle est donc requise pour compléter cette analyse. Cette vérification automatique fait état de 95% de conformité : consultez le rapport. Dans le cadre de l’amélioraPeu de lectures

Protection des données et RGPD

• Comment est géré le traitement des données à caractère personnel (RGPD) ?

  La mission d'intérêt public Nous sommes autorisés à traiter les données à caractère personnel dans le cadre de l’exercice de notre mission d’intérêt public prévue par l’article 6-1 e) du RGPD. Cette mission d’intérêt public est notamment précisée dans la lettre de mission adressée à Guillaume Houzel le 10 septembre 2019 et la décision gouvernementale du 26 novembre 2019. L'échange de données avec nos partenaires Les partenaires du Tableau de bord de l’apprentissage sont « responsables dPeu de lectures